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发刊词 | 李菁:兼容并包,通才教育

作者:李菁

2019-11-27·阅读时长3分钟

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发刊词 | 李菁:兼容并包,通才教育

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(点击上方海报收听专栏全部音频)

中读的朋友们,大家好,我是《三联生活周刊》副主编李菁。非常高兴代表中读向大家介绍这一次我们与中译出版社携手打造的一档高水平的英文音频栏目:“西南联大英文课”。

这档音频栏目依托的《西南联大英文课》一书,从2017年出版以来便得到许多读者的青睐——到目前,这本书累计发行了约20万册。《西南联大英文课》原名《大学一年级英文教本》(Freshman Reading in English),其编者为时任外文系主任陈福田。这不仅仅是一本英文教材,更因为它的内涵跨越多门学科,并兼具人文思想和文化救国的理念,而被当时的西南联大定为“大一学生的必修通开课”之一。

▲西南联大旧址校门

“西南联大”全称为“国立西南联合大学”(The National SouthWest Associated University),它是一所危急时刻组建的国立联合大学,身上带着北大、清华和南开三所学校的印记。卢沟桥事变之后,炮火轰炸平津,随着北平的沦陷,知识分子们开始了艰苦卓绝的“衣冠南渡”。1937年8月,三校在长沙合并组成了长沙临时大学,而后战火继续蔓延,师生们又继续迁往昆明。1938年4月,当时的教育部发电令“国立长沙临时大学”改称为“国立西南联合大学”,西南联大由此而来。

▲西南联合大学校训

西南联大的历史意义,不仅仅在于对中国高等教育火种的保存,更在于它在长达八年的调试和探索之中,形成的教育理念和精神对未来中国的深切影响。“通才教育”是西南联大的一个基本办学方针,它主张“文理渗透,通才兼识”(梅贻琦语),融合了北大、清华、南开这三所学校的教育理念,倡导科学与人文并重,中学与西学融合。这一教育思想直接体现在西南联大的课程设置上:学生们通常是文理兼修,几乎各院系必修国文、英文和中国通史,而理工学院的学生则必须修一门社会科学和两门非本系的自然科学教程。

2017年是西南联大成立八十周年。在那一年,《三联生活周刊》第48期做了以“南渡的星辰”为主题的封面故事,它将西南联大的精神和历史 重新完整地呈现给读者们,为此,我们也收到了很多积极的反馈。

▲点击上图,阅读《三联生活周刊》第48期

另一方面,熟悉《三联生活周刊》历史的读者们也知道,三联长期以来,关注全球高等教育的情况,我们的资深主笔蒲实和陈赛曾经历时七年,实地探访了七所世界名校,并报道了以它们为主题的封面故事,它们分别是:代表精英意志的哈佛大学、培养社会领袖的耶鲁大学、作为“硅谷心脏”的斯坦福大学、称为“现代绅士摇篮”的牛津大学、为读书而生的剑桥大学、有“思辨之地”之称的海德堡大学,以及让梦想起飞的麻省理工学院。这几期封面杂志为国内大学生培养、大学定位以及教育模式等问题的争论,提供了翔实的一手资料和优秀范例。后来这系列的封面报道结集出版为《大学的精神》一书,也广受读者好评。

▲《大学的精神》

中信出版社2017年版

纵观这些现代世界名校,我们不能不感慨成立于战火中的西南联大 当时超前的办学理念和中西学融合、通才教育的教学方方式。而《大学一年级英文教本》,也就是我们今天所说的《西南联大英文课》,是体现这些理念的优秀典范之一。值得一提的是,西南联大外文系阵容强大,刚才提到的《西南联大英文课》编者陈福田是哈佛大学教育学硕士,他曾执教于清华大学,任清华大学外文系主任、西南联大外文系主任。与西南联大相关的文化名人,还有我们熟知冯至、卞之琳、钱锺书、王佐良、梁实秋、杨苡,等等。

基于《三联生活周刊》对教育领域持续的关注和思考,也基于对中国教育史上有着独特地位的西南联大历史和精神的回顾,今年上半年,中读向中译社提议共同开发一门同名音频栏目“西南联大英文课”。这档节目邀请了国内英文领域的知名学者和老师们系统讲解这部教材中的典型篇目。他们分别是:清华大学教授、广西大学君武学者罗选民老师,中国人民大学外国语学院郭英剑老师,华东师范大学外语学院赵刚老师,北京外国语大学英语学院彭萍老师,上海外国语大学的章艳老师,以及北京大学外国语学院毛亮老师、丁林棚老师、林庆新老师。 

西南联大是中国教育史上的一座精神丰碑,它保存了抗战时期的重要科研力量,将学子自身学业和国家命运联系在了一起,培养了一大批卓有成就的优秀人才。一生倡导通才教育的潘光旦先生曾说:“教育者的职责是指导学生如何思考,而不是思考什么。” 通过这档音频节目,我们不仅希望朋友们能收获英文知识和学习方法,更多的是思考问题的方式。现在就让我们跟随着各位老师们的讲解,重温《西南联大英文课》吧!


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李菁

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西南联大英文课

像杨振宁、许渊冲那样学英语

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