中读

他们从2017年开始和华东师范大学等机构联合编写了《人工智能基础（高中版）》的教材，从去年开始，全国已经有40所学校开始在中学阶段就学习人工智能的课程。按尚海龙的说法，他们的教具中有2～3款都是和自动驾驶有关的，使得学生创造的算法都可以在自动驾驶汽车上实现，这样学生就会更真实地理解自动驾驶的场景化内容，帮助学生在对接大学的时候能较为轻松地去进行相关学习。