她讲到有一位高校的教师,已经到了副教授的级别,仍旧非常纠结要不要放弃科研,投入到关爱小动物的事业。“我们评估后发觉她有一种特殊能力,就是善于找到事物间微小的不同,这在学术领域尤为重要。因为她能迅速定位一个没人进入的学术空白,从一个很小的切口入手来创造学术价值。这样的能力比要去关爱动物所要具备的素质,要稀缺得多。”刘佳说,即使是爱好,也可以往相对专业的路径去发展。“就像是现在的‘斜杠青年’,不同的方向之间不会再是0和1的关系。”
08-14 04:10
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