中读

在审美能力缺失已久的教育大环境下，宁可慢一点，我想要告诉我的孩子天籁之美，于是就带她常常亲近自然；告诉她书法之美，就多看看展讲讲汉字的故事；告诉她古琴之美，就放张郑云飞老师的《高山》当作背景音乐；告诉她诗词之美，一起读读背背《千秋好诗词》；还想告诉她生命之美，《护生画集》里图配诗的形式最适合不过了。诸如此类的美好还有很多很多，让它们润物细无声地充盈在每一天的日常生活里，浸润孩子也滋养着自己。我坚信充满美的心灵一定容不下恶。我希望在她生命的每一天都优雅从容，处事得体，积极乐观，待人友善。等她长大成人之后，一定会发现审美是唯一只能靠自己独立判断的一种能力。