中读

在女生班级受锉后，黄皓开始改变教学方法，比如在经典的运动定律学习中，传统的教学步骤是，先进行抽象的受力想象，然后根据牛顿运动定律推出相应受力下的运动，进而推导出运动学公式。但黄皓如今在教学中，总是把第一步和第二步反过来，这两个步骤的根本区别在于，一个偏重对抽象事物的想象，一个偏重对具象事物的观察理解，而根据黄皓的知识，这正是男生女生理解事物的根本不同所在。