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要想长知识，不妨涨姿势”，这是美国旧金山州立大学的健康教育研究小组日前给出的忠告。针对125名大学生进行的实验显示，接受数学测试时，与坐得歪歪扭扭或是整个上身趴在桌子上的对照组相比，那些坐姿端正的学生焦虑度更低，思路更清晰，最终成绩也更优秀。