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罗斯高:何为中国农村教育真问题

作者:刘周岩

2017-10-24·阅读时长18分钟

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发展经济学家罗斯高,他于2008年获颁中国政府表彰外国专家的最高荣誉“友谊奖”

“老罗”的走红

因演讲而意外“走红”的罗斯高(Scott Douglas Rozelle),在美国的标签是斯坦福大学教授、发展经济学家、弗里曼·斯伯格里国际问题研究所高级研究员。而现在,随着他在中国的知名度日益提高,人们更多叫他“老罗”。

“老罗”今年62岁,头发花白,精力充沛,笑容可掬,讲起话来充满幽默感和感染力。提到经济学里某一项数据的上升或下降,除了夸张的手势,他还要加上“嗖”和“唰”的配音。罗斯高能说一口流利的汉语,一次和北京大学黄季焜教授去乡村调研,黄季焜的福建口音太重,村民听不懂,最后还是罗斯高用普通话给村民做了翻译。每次到中国农村调研,他总会成为村民们关注的焦点,尤其深受小朋友和大爷大婶们的喜爱。

从1983年第一次到中国大陆,罗斯高在中国进行了30多年的农业经济学研究,现在他每年大约一半的时间在中国度过。他的日常生活几乎完全被工作占据,每天要回200多封邮件、打几十个电话。因为无论去哪儿都准备着充足的咖啡,同事们把他称作“老罗移动咖啡店”。同事回忆他以前随身带六七块笔记本电池,他笑着说:“我换了新电脑,现在不需要带那么多电池了,不过一会儿的航班上我还要改四五篇文章。”

9月15日,他在网络上发布了原题为《农村儿童的发展怎样影响未来中国》的中文演讲,微信公众号发布时将题目改为《现实是有63%的农村孩子一天高中都没上过,怎么办?》,文章在网络上迅速传播,引起了广泛关注。事实上,类似的演讲他已经在各种学术会议和公开场合做了五六十次。


REAP(农村教育行动计划)团队成员2013年合影

罗斯高在这个演讲中指出,中国目前属于中等收入国家,能够跨入高收入国家行列还是被困在“中等收入陷阱”是未来几十年中国经济发展的最大悬念。根据其他国家经验,只有绝大多数劳动力都受过高中程度教育,这个国家才能避免中等收入陷阱。而中国恰恰在这点上非常落后,中国劳动力人口(20~60岁)受过高中及以上教育的只占24%。这主要是因为巨大的城乡差距,城市有94%的高中入学率,而当下中国贫困农村地区有63%的学生无缘高中阶段教育。罗斯高进一步指出,城乡儿童从0~3岁就已经出现显著差距,农村婴幼儿的营养与早期抚育状况相当堪忧,他于是提出了包括“让妈妈回家”的一系列建议。

现在看来,这个演讲在社交媒体时代所引起的强烈反响,有其深刻原因。其中有对演讲中提出的数字之触目惊心及问题之严重的担忧,也有对罗斯高几十年如一日在中国农村进行研究的感动和城市中产阶层父母对自己孩子早期抚育问题的焦虑。与所赢得的巨大关注相伴随而来的是一系列质疑,包括对具体数据、研究方法,尤其是充满争议的“让妈妈回家”的解决方案。罗斯高通过本刊回应了相关质疑并且详细讲述了研究的过程,他表示:“大家提出这些质疑,我很高兴。我希望每个人都在自己的地方去研究农村儿童早期抚育的问题,现在最重要的是引起更多人对这个问题的重视。”

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刘周岩

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