（文 / 王星）

( 加拿大心理医师布兰登 )

整体自尊与具体自尊

自尊到底是一种单维的整体还是多维的复合体，这是自尊研究领域长期争论的一个问题。罗森伯格认为：自尊是个体对自己整体性的态度或自我评价，即所谓“整体自尊”（Global Self-esteem）。但正如他的自尊量表上呈现出的表面测量单维自尊、实际指向二维自尊的矛盾一样，罗森伯格在后期又把自尊描述为个体的具体的自我评价的一种加权值不同的组合，由此推出“具体自尊”（Specific Self-esteem）的概念，即：个体对自己在各个具体领域的能力与价值的特定评价。一个人可能会认为自己适合做学问，但不擅于交际，用自尊的术语来说，就是他拥有较高水平的学术自尊、较低水平的社交自尊。

有关整体自尊的构成，出现过四种代表性意见：美国心理学家维列（Ruth C.Wylie）认为，能力和自我接纳是自尊的主要构成因素，其中能力是一种能胜任的状态，自我接纳表现为对自己持肯定和接受的态度。加拿大心理医师布兰登（Nathaniel Branden）提出自尊是由两种相互关联的成分构成，分别是自我效力和自爱，前者指在生活挑战面前拥有最基本的自信，后者指肯定自己拥有幸福生活的权利。美国心理医师梅拉克（Chris J.Mruk）认为，自尊结构中包含两个基础成分，即价值和能力，其中能力涉及到行为，价值涉及对行为的判断。加拿大心理学家塔法洛里（Romin W.Tafarodi）提出，是自我的能力判断和自我喜爱感共同组成了二维的整体自尊。如今，多数学者对于整体自尊内涵的定义，建立在以上四种观点的整合上，即：自我价值、自我能力与自我接纳构成着整体自尊的基本内容。