( 刘斌 )

刘斌在豆瓣网上的自我介绍这样写：“食品科学博士，目前供职于国际马铃薯中心菲律宾分部。业余译者、伪文青、伪球迷。另外我不在马尼拉，在国际水稻研究所驻地——一个叫Los Ba～os的地方，豆瓣没得选。”刘斌硕士在美国肯塔基大学读的营养学，博士又到密苏里大学研究食品安全，现在的工作是为菲律宾当地农民做食品安全意识的培训。“我2004年本科毕业出国，周遭的环境一直都挺简单，因此很宅，工作之余基本泡在网上。”刘斌在译言网上的空间显示他加入该网站已经有1816天，“闲暇时间的一半都在上面，遇到翻译项目更是全部空闲都贡献了”。虽然翻译费时费力，但刘斌喜爱这个过程带来的乐趣。

与许多理工科背景的学生一样，刘斌说，上大学前，他没在英语学习上下过特别的工夫。“刚上‘大一’不久，要自己修电脑，发现DOS命令的帮助文件都看不懂。硬啃下来，记下许多生词，接着再读别的英语文章，竟然顺畅不少。背单词要和文章阅读相结合，有了托福的词汇量，是理解简单文章的保障。”刘斌人生中的第一次英语水平的飞跃是在考完GRE之后，“知道了如何读懂长句，单词量也够阅读本专业的学术文章”。但那个时期，他几乎没机会接触专业图书之外的原版读物。“网速还是36K猫的时代，连国外的网站都极慢。关键的一点是电子词典只有金山词霸。常用单词之外的一些生僻词、需要知识背景才能理解的句子，如果看不明白根本无处求教。”刘斌说他看的唯一一本课外英文读物是房龙写的《圣经故事》，看完感觉是“如坠云雾”。

出国后，全英文的环境带来了听说读写各方面能力的提高。每天学校的图书馆里都有免费的《纽约时报》，持续阅读终于带来一个“里程碑”似的进步：在一次美国国内的航班上，他在《纽约客》上发现一篇讲艾未未的长文。“我津津有味地读完了，完全沉浸在文章里，那种因为一个单词、一个句子不懂而出现磕磕绊绊的感觉消失了。”但却面临着再次突破的瓶颈——他感到，自己在写文章时，能把意思说明白，可运用的句式和单词却不够多样；在报纸杂志的阅读中，他经常可以看见一些富有文采的表达，没有考试的压力，他也就没有什么动力来把它们记下。