这个国际学校还真不错

一项作业大概需要两周的时间完成，如果不按时交，错过就错过了。想要在期末有个好分数，需要靠平时每一次作业获得好分数的积累，而不像公立学校靠最后一次考试决定

学业不是老师最在意的，他们认为，符合孩子的学习能力就可以了，他们更在意的是孩子的社交能力，在小组作业中的表现——不是作为个体的突出，而是作为组员的协作能力

只不过公立学校是刷题，他们则是看很多资料然后写小论文，每天作业要写到晚11点。在我看来，这才是正常的，孩子应该有的教育环境：学业上有一定要求，同时保有孩子内心发展的自由空间。有人说国际学校是精英教育，我觉得是能力培养教育，我的大儿子才14岁，已经能跟我讨论很多工作上的问题。

首先，公立学校看起来规定很严，但有的规则大而无当，很难让孩子们发自内心地主动遵从。国际学校的规定与生活学习息息相关，而且特别细致，比如要穿校服，上课不能说中文，违反规定的处罚方式也很详细：最轻的是中午警告，中午去某个教室，和等在那里的老师沟通说明问题；其次是下午处罚，放学后去某个教室报到，写东西；最严重的是停课一天。如果连续违反校规，是会被开除的。

不是因为挫折，而是因为委屈。孩子被尊重、被包容，抗挫折的能力才更强。