文科生让科技更有人性?
作者：薛巍
2020-10-14·阅读时长4分钟
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硅谷风险投资人斯科特·哈特里与他的新书《文艺呆与科技宅》
《围城》中说：“在大学里，理科的学生瞧不起文科的学生，外文系的学生瞧不起中文系学生，中国文学系学生瞧不起哲学系学生，哲学系学生瞧不起社会学系的学生……”在美国斯坦福大学，主修人文科学或社会科学的被称为“文艺呆”；主修工程学或计算机科学的是“科技宅”。70多年过去了，毕业于斯坦福大学的斯科特·哈特里提出，文科教育将统治数字世界。
他说，许多科技公司的创立者都是学文科的：领英的创始人雷德·霍夫曼是牛津大学的哲学硕士；亿万富翁彼得·蒂尔学的是哲学和法律；帕兰提尔技术公司首席执行官亚历克斯·卡普曾获得法学学位，随后又获得了新古典主义社会理论的博士学位；爱彼迎的创始人乔·杰比亚和布莱恩·切斯基曾在罗得岛设计学院获得艺术学士学位；惠普前首席执行官卡尔利·菲奥里纳主修中世纪历史和哲学；YouTube的首席执行官苏珊·武伊齐茨基在哈佛学的是历史和文学；马克·扎克伯格高中毕业于菲利普斯埃克赛特中学，学的是文科。马克·扎克伯格本科毕业于哈佛大学，在校期间，他对拉丁语和希腊语很感兴趣，还在艺术史结课考试中得了“优秀”。马克跟其姐姐兰迪一样，学的是心理学。创立脸书时，他还融入了自己对心理学的见解：人类本质上总是渴望与他人发生联系。
在大学，文科和理科已经开始交融，心理学、语言学和神经科学共同打造了认知科学，社会学和土木工程已经纳入了城市政策专业，计算和设计已经结合在数据可视化之中，而心理学和计算也已经结合在可用性研究中。未来还应该开设更多人文－技术专业，如哲学和工程学合作开设“设计伦理学”，人类学和数据科学合作开设“数据素养”课程，社会学和统计学合作开设“人类分析”课程，文学和计算机科学合作开设“叙事科学”，法律和数据科学合作开设“预测性监管”课程等。
技术在人文学科的指引下才能更好地为人类服务。加州大学圣迭戈分校的心理学教授唐纳德·诺曼说：“技术人员往往在未充分考虑对人类社会影响的情况之下，就创造出可能影响我们的技术。此外，虽说技术专家在技术机制方面是专家，但他们对社会问题往往一无所知，有时甚至不感兴趣。”人文科学和社会科学致力于研究人类、社区的本质乃至整个社会。攻读文科领域学位的学生尤其热衷于研究什么使人之所以为人——人类的行为及行为背后的促因。
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薛巍
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